成果的推广应用效果

1.教育资源建设效果及影响

1.1理论成果。获市级以上研究课题及项目20余项。“构建医文融通的中医药院校‘中医+’新文科体系”获得教育部首批新文科项目。出版覆盖大中小学全学段系列读本7套45册，累计发行超10万册。面向青少年的中医药系列读物获上海市科学技术普及奖一等奖。

1.2课程建设。中医药文化类课程建设获奖30余项。《解密黄帝内经》等获得教育部一流本科课程4门。全国高校通过人卫慕课选课人次10+。

1.3平台建设。学校获批全国唯一的中医药院校人文通识教育改革试点院校。大学“中医药实践工作站”成为首批“上海市青少年科学后备人才培养基地”之一。搭建国内首个面向中小学生的中医药慕课平台，20万青少年注册，点击学习总量88.3万。

2.教育实践效果及影响

2.1文化育人特色彰显。博士团连续13年参加社会实践屡次获奖，一等奖5项。近3年在“知行杯”上海市大学生社会实践中，获得一等奖4项，二等奖4项，三等奖8项。2022年“杏雅文化传播有限公司——让优秀传统文化浸润时代心灵”获上海市挑战杯创业竞赛金奖；唐镇小学“中草药探究：指向学生创新素养培育的小学跨界学习实践研究”获市基础教育教学成果奖一等奖。晶城中学推广五禽戏后，学生连续4年在区体育素质评测中名列前茅。开鲁二小开展《为眼睛而设计》跨学科综合实践，三到五年级学生视力不良率明显下降。

2.2科创育人成效显著。青少年创新实践工作站共接纳6000余高中生进站参观体验，培养800人出站，获上海市青少年科技创新大赛一等奖1项、“小院士”优秀创新项目30余项。华师大二附中“地黄抗糖尿病有效成分的作用初探”项目获“英特尔国际科学与工程大奖赛”一等奖。开鲁二小“学传统五行，识科学膳食”项目获第32届上海市青少年科技创新大赛特等奖。

3.示范辐射效果及影响

3.1领导充分认可。我校科学商店、青少年创新人才培养基地、附属小学中医药文化建设等工作受到国务院副总理刘延东、人大副委员长桑国卫、教育部部长陈宝生、国家中医药管理局局长王国强、国家中医药管理局党组书记余艳红支持与肯定。

十一届全国人大常委会副委员长、中国工程院院士桑国卫参观大学青少年创新人才培养基地

国家中医药管理局党组书记余艳红在附属小学考察中医药进中小学工作

中共中央政治局委员、国务委员刘延东参观我校科学商店

教育部部长陈宝生参观附属蔷薇小学

3.2成果社会推广。参展全国科技周、上海国际青少年科技博览会等展会6次，展会期间大学2项科学实验网络点击量超过13万人次，惠及青少年20余万人。

3.3媒体广泛报道。光明日报、人民网等20余家媒体进行55篇专题报道。《中国中医药报》2次头版头条报道，2019年《人民日报》报道《切实为培养中医药人才夯实基础》。