创建“科学研究-学科发展-人才培养-服务需求”一体化研究生培养范式，注重在服务国家重大战略、创新医药行业前沿领域的过程中培养和锻炼研究生；创新“中医药思维”与“多学科交叉”相融贯的课程体系，设置了夯实中医理论、强化科学素养、启迪创新思维的高层次人才培养课程群，融贯“中医药思维”与“多学科交叉”，助...