推动思政课改革创新，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

3月6日，习近平在看望参加政协会议的医药卫生界教育界委员时强调，要从党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人、为国育才，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设各方面，培根铸魂、启智润心。

回首两年前的3月18日，习近平总书记在学校思政课教师座谈会上发表了重要讲话，为思想政治教育指明了前进方向和根本遵循。此次的发言，更是对新阶段健全精准思政体制机制，推动教育高质量发展提出了新要求。思想政治工作是高校工作的生命线，也是我国高校的政治优势，我们要深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，以思政课建设的成效和经验为引领，启航建设教育强国的历史新征程。

一、进一步提高政治站位，深刻认识办好思想政治理论课的重大意义

首先，从全局大局的高度来认识。办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待。要对标党的十九届五中全会绘就的发展新蓝图，深刻把握“十四五”时期思政课高质量发展的新形势新要求，推动思政课改革创新。

第二，从思政课功能本身来审视。要进一步突出主题主线，完善以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课课程群建设。学校思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，是新时代党的教育方针在学校课程教材建设和教育教学工作中的首要载体。抓住思政课，就是从根本任务和根本标准上抓住教育改革发展的“牛鼻子”。

第三，从大学生成长规律来考量。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。这一时期心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，最需要精心引导和栽培。“蒙以养正，圣功也。”最重要是教给学生正确的思想，引导他们走正路。抓住大学生思想成长关键时期，通过有力引导，培养有理想信念、有爱国情怀、有责任担当、有意志品质、有过硬本领、有品德修为的时代新人。

二、加强教师队伍建设，担负起学生健康成长的指导者和引路人的神圣使命

首先，要抓住教师队伍“主力军”。“师者，传道授业解惑也。”传道者自己首先要明道、信道。要构建新型的师生关系，要用情怀打动学生，要以宽广的视野、渊博的学识、深厚的功底吸引学生，要凭人格的力量感召学生。同时学校要进一步赋能强师，配齐建强思政课教师队伍，提升思政课教师岗位的吸引力和美誉度。要让最优秀的人当老师，让最好的老师愿意做思政课教师。

同时，要继续深入落实“三全”育人体系，构建形成立德树人协同效应。从“高校思政质量提升工程”到“三全育人”综合改革再到构建高校思政体系，高校思政工作不断探索、积极推进。学校要建立完善全员、全程、全方位育人体制机制，全体教师要继续面向全体学生，聚焦学生成长成才全要素，不断创新教育方式、拓展教育载体，着力提升工作亲和力和针对性，形成精准思政的强大合力。

三、推动思政课改革创新，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人

第一，旗帜鲜明开好习近平新时代中国特色社会主义思想概论课。思政课是对学生进行系统马克思主义理论教育的主渠道，理论创新每前进一步、理论武装就要跟进一步。只有办好思政课，才能及时用党的创新理论武装学生头脑，打牢学生成长成才的科学思想基础。只有办好思政课，才能切实加强“四个自信”教育，培养担当民族复兴大任的时代新人。新时代，要深入打造思政课改革创新“升级版”，深入贯彻落实“新时代高校思政课创优行动”，就要继续以思路、师资、教材、教法、机制、环境六方面创优为抓手，创新方式方法，在课程建设、教学改革、师资培训等方面打造一批品牌项目。

第二，课程教学要赋能做精，彰显时代特征和学校特色，在政治性和学理性上下功夫。政治引导是思政课的基本功能，马院教师要坚持在马姓马、在马言马。要以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量感召学生。我们要将习近平新时代中国特色社会主义思想、“四史”教育内容有机融入各门思政课程，探索融入专业课程。习近平总书记对中医药工作高度重视，有过许多重要讲话和重要指示；在治国理政中运用了不少中医药哲学智慧；抗击新冠疫情中，凝练了伟大的抗疫精神。要把这些丰富的资源运用到思政课程和专业课程中，着力打造具有学校特点、行业特色的思政“金课”。

第三，教学形式要推陈出新，注重实践教学和情感教育，在亲和力和感染力上下功夫。马克思主义是在实践中形成并不断发展的。我们要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。在讲清楚、讲透彻马克思主义基本原理的基础上，教育引导学生积极投身生动的社会实践。各门思政课程都要组织落实好实践教学；每一位思政课教师都有责任指导好大学生社会实践。在教学方式方法上要推陈出新，采用实践证明有效的案例式教学、探究式教学、互动式教学、专题式教学，大学生自主讲思政课等。

我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作尤其是思想政治工作方面的重要讲话精神，不忘立德树人教育宗旨，牢记为党育人、为国育才的神圣使命，按照“六个要”加强思政课教师队伍建设，按照“八个统一”的要求，扎实推动思想政治理论课改革创新，紧紧抓住学校思想政治工作这条生命线，为学生健康成长奠定科学的思想基础。