近日，由上海市教卫工作党委、市教委主办的第二届上海市课程思政教学设计展示竞赛结果揭晓，我校推荐的5门课程分获特等奖1项、一等奖1项及二等奖3项。其中，中医学院沈凯凯老师领衔的“方剂学”获继续教育综合专业组特等奖，岳阳临床医学院龚利老师领衔的“推拿学”获自然科学组（工农医学专业）一等奖，科技人文研究院王兴伊老师领衔的“中国传统文化与医学”获研究生教育综合专业组二等奖，护理学院陆海英老师领衔的“外科护理学”获自然科学组（工农医学专业）二等奖，中药学院曹姣仙老师领衔的“物理化学”获自然科学组（理学类专业）二等奖。
“方剂学”课程负责人 沈凯凯
“方剂学”课程深度剖析继续教育学生特点，将思政教育与专业教育深度融合，在“学科知识+职业能力”双线体系框架下，坚持能力导向，促进学生情感共鸣、自生动力，夯实学生后续课程学习及工作实践所必备的知识基础和能力基础，培养厚德弘医、守正创新的中医药传承者、传播者和创新者。
“推拿学”课程负责人 龚利
“推拿学”课程立足于推拿学的专业特点与人才培养目标，以“大医精诚”为情感目标核心，巧妙融汇“传统文化精髓、推拿流派传承、名医典范故事、经典临床验案、人文关怀理念”等元素于教学实践，创新性结合经典导读、案例教学、床边教学、混合式教学等多种方法，致力于培养德才兼备、推动中医药事业高质量发展的高素质专业人才。
“中国传统文化与医学”课程负责人 王兴伊
“中国传统文化与医学”课程聚焦博士研究生的高阶培养目标，秉持中华文化为“道”、中医学为“术”的理念，充分发挥 “学术悟道、医文融通”的桥梁作用，在课程中寓中国哲学思维、中华价值观、中华民族共同体意识等思政元素于知识传授和创新能力培养中，构建中医药高级创新人才育人体系。
“外科护理学”课程坚持以学生为中心，肩负塑造医者仁心、涵养职业担当的重要使命，深度融合专业技能传授与人文关怀培育。教学实践中依托复杂综合性案例开展内容重构与教学资源迭代建设，通过引导学生深度参与、沉浸式体验，构建起多元化、全过程的深度考核评价体系。
“物理化学”课程负责人 曹姣仙
“物理化学”课程从物理与化学现象的本质联系出发，探究药物研发、生产及质量控制中的基本规律，为中药及药学学生奠定坚实的化学理论基础。课程坚持将科学精神、家国情怀与职业素养有机融入教学全过程，培养学生的创新思维与实践能力，为其未来从事药物研发及后续专业学习提供坚实支撑。
我校五位教师经过严格校内遴选和激烈市级初赛角逐，最终成功晋级现场展示环节并以出色表现荣获佳绩，学校同时斩获优秀组织奖。备赛期间，学校课程思政教学研究示范中心与张黎声课程思政工作室精心组织多轮专题辅导与磨课活动，专家和往届获奖选手倾注大量心血，全程助力教师精雕细琢、优化教学设计。本届竞赛以“提升思政引领力，以高质量课程思政助力教育强国建设”为主题，旨在推动专业课程与思政教育同向同行，系统建设课程思政共享资源库，着力打造高水平教学展示与交流平台，形成示范引领效应。（教务处、研究生院、继续教育学院、相关二级学院）
