10月18日，教师发展中心就“教案设计”“教学思维的PPT呈现”等主题开展针对性培训，以帮助教师们更好地准备我校第十二届中青年教师课堂教学竞赛。
第四届“中医药社杯”青年教师教学基本功竞赛二等奖获得者、龙华临床医学院朱利民老师以“达人秀？演说家？TED――教学设计思维的PPT呈现”为主题分享她在备赛过程中的心路历程。她认为，教学设计的核心是学生的学习，把书本的知识还原到临床医生的日常工作情境中，把学生记忆知识的模式切换到使用知识的模式，教学设计就灵活了，课堂也随之生动了。
来自教师发展中心的许瑜函老师，结合自身的教育学专业背景和教案设计修改的经验，以“有效教学下的教案设计”为主题，从欣赏一份好的教案的角度分享了对于教案设计的理解。她着重介绍教案设计的撰写规范，在借鉴有效教学结构（BOPPPS）模型的基础上分享了完整的教学环节。
教学设计作为教学基本功，是教师的一项核心技能。此次活动的开展获得教师们的一致好评，为教师教学能力的提升提供了一次良好的交流机会。
