为总结我校一年来的教学工作，以实施质量工程有关项目为抓手，进一步推动我校的教育教学改革，强化专业内涵建设，稳步提高教学质量；同时动员全校上下迎接教育部即将对我校实施的中医学专业认证工作，2008年10月29日下午，我校在行政中心三楼大会议室召开了2008年度教学工作会议。全体校领导、各二级院部中心党政负责人、职能部门负责人、教研室主任、校教学督导组负责人及校课程与教材建设专家委员会委员出席会议。会议由施建蓉校长助理主持。
会上，首先由施建蓉校长助理作了我校2007-2008学年教学工作年度报告。报告主要对过去一年我校本科和研究生教育两方面工作进行了总结。在本科教育中，她首先回顾了我校一年来获得的国家级、市级各类教学奖项，以及获得教育部、上海市教委质量工程项目情况，然后从教学管理制度规范化建设、优化专业结构与课程建设体系、推进“PBL”教学团队建设与各项改革、加强临床见习质量以及优秀学生培养等方面，报告了我校围绕教育部质量工程开展本科教学的各项具体工作。在研究生教育中，她在总结一年来我校研究生教育管理规范化建设成效的基础上，着重介绍了优秀博士论文培育申报、全国及上海市研究生教育质量调研、上海市研究生教育过程质量检查、中医研究生培养模式改革试点工作以及举办研究生学术论坛等。此外，施助理还指出了我校教学工作中存在的不足，对下年度我校教学工作提出了初步设想，并介绍了国内开展医学教育认证的有关情况。
接下来，教务处胡鸿毅处长围绕中医学专业认证工作，作了《积极参与专业认证，推动中医教育改革》的专题报告。在报告中，他向与会代表介绍了国内外医学教育专业认证的概念以及对中医学专业认证的体会，并从自身对专业认证工作的几点思考入手，对我校迎接教育部中医学专业认证相关工作作了具体安排。
随后，作为教师与管理人员代表，基础医学院周国琪教授、曙光临床医学院科教处邹菁副处长及针灸推拿学院徐平教授，分别围绕中医经典课程教学、临床实践教学以及探究型教学课堂设计与评价等方面，介绍了各自团队开展以学生为中心的相关教学改革与实践。
最后，校党委书记、常务副校长谢建群教授作了总结发言。他强调指出，推进教育教学改革，首要就是转变教育观念，要将以教为中心转变为以学生为中心。他对几位教授十多年如一日，勇于教学改革、悉心教学研究并取得丰硕成果表示感谢与祝贺。
发言中，谢书记还分析了专业认证的趋势、意义、工作流程以及与教育评估的区别后指出，专业认证是质量工程的重要内涵。他指出，我校应在巩固评建成果的基础上，转变教育观念，进一步深化中医药创新人才培养改革工程，并要求全校要参照中医学专业本科教育标准要求，结合我校的实际情况，加大在教学规章与运行机制的规范化建设，结合培养目标进一步完善教学指导性计划的课程设置，要加强课程体系整合、教学方法与手段改革以及学生课程学习评价方式方面的工作力度，做到以点带面，引领全校课程教学及人才培养工作水平再上新的台阶。
此外，谢书记还号召全体教职员工鼓足干劲，扎实工作，以教育部中医学专业认证的优异表现，为完善中医药高等教育标准和引领中医药高等教育发展方向做出我校应有的贡献。
教务处
2008-10-29
