培养勤奋好学、仰望天空的中医优秀人才
我校召开“优秀本科学生个性化培养计划”学年座谈会
我校“优秀本科学生个性化培养计划”学年座谈会于2008年10月10日晚上举行，施建蓉校长助理、教务处及团委负责人、部分优秀本科学生导师和全体纳入该计划的学生参加了会议，会议围绕一年来学生成长、名医工作室师承学习、书院式新设课程学习展开。
会议由胡鸿毅处长主持。闫晓天副处长首先简要回顾了“优秀本科学生个性化培养计划”一年来实施的情况。一年来，学校以该计划为平台启动了基于传承的中医拔尖人才培养的创新实验区建设，积极探索符合中医优秀人才成才规律的教育教学模式，为学生配备了兼职导师；建设并开设了旨在丰富人文、培养能力的以问题为中心的新课程；与附属医院合作向学生开放了名中医工作室，使每位学生有机会尽早跟随名老中医临证学习；挑选并推荐了适合中医人才成长与发展的阅读书目；组织了到张江园区的参观活动；开展了促进学生发现自我、展现自我的档案夹整理，努力为学生营造勤奋学习、传承创新、追求卓越、心怀天下的成长氛围。随后师生们畅谈了对中医学习与成才的看法与感悟。看到学生们一年来的成长和进步，感受学生们阳光向上的精神风貌，到会的领导和导师感到了由衷的欣慰。
胡处长在交流和座谈中主要谈了对“学习”的理解，引导学生正确认识医学人才成才的艰苦性和终身性，强调了学会思考、善于思考的重要性，希望同学们树立“五星级医生”和“完整的人”的努力目标，不仅要学好专业知识，还应眼界开阔、富于责任、善于合作与交流、具备批判思维能力和信息能力等。相信通过师、生、管人员的共同努力，这块“实验田”将会结出丰硕的成果。
施建蓉校长助理在总结发言中谈了我校实施“优秀本科学生个性化培养计划”中“基于传承”的特点，希望同学们在跟随名医、导师学习的过程中，把握不同阶段的不同侧重点，善于提出问题和学习解决问题；要将纳入计划的同学作为一个共同成长的团队，加强团队的合作与交流，并能以杰出的表现引领其它同学的大学学习与生活；对各位导师在学生成长过程中无私帮助和指导表示衷心的感谢。
“优秀本科学生个性化培养计划”的实施，不断促使我们思考中医传承、大学办学、以学生为本等问题，为我校本科人才的培养提供了许多借鉴，学校今后将为“实验区”搭建更多更好的平台，为学生的成才服务。
教务处
2008-10-13
