教学实验中心理化基础与仪器分析实验室于2003年8月，目的在于加强实验室管理，提高实验教学资源与设备利用率，并通过加强实验课教学环节，以注重学生实验基本操作技能及综合、设计能力的培养，增强中药专业学生的实际动手能力和科学研究能力。理化基础与仪器分析实验室现有专职技术人员共8人，其中高级实验师1人，实验师1人，实验员等6人，大专以上学历者4人。占地面积700M2。
教学内容
理化基础与仪器分析实验室目前承担中药学、药学、中药制药、医学实验技术、中医学等7个专业，涉及医、针、推专业本科、高职、夜大的实验教学准备工作和部分带教任务。教学内容涵盖了中药及药学类专业6门实验课程，主要有无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、物理、仪器分析等课程的54个实验项目。
主要技术
1.中药质量分析实验技术：中药（中药材及中成药）指纹谱技术，中药（中药材及中成药）质量分析技术。
2.中药活性成分提取、分离、纯化技术。
主要仪器设备
主要设备包括高效液相色谱仪、紫外分光光度仪等。
承担课题
2003年以来，理化基础与仪器分析实验室共承担课题12项，其中部市级课题11项。在各级杂志共发表学术论文3篇。
实验室管理
理化基础与仪器分析实验室建立了“实验室规则”、“仪器室使用规则”、“分析天平使用规则”、“安全卫生制度”、“仪器设备损坏赔偿制度”“仪器设备管理制度”“低值耐用品管理办法”和“安全检查制度”等规章制度。实验室管理实行人人责任明确，每周实行安全卫生自查，每月室内互查，以确保规章制度的落实，使实验室具有卫生整洁、安全的环境，为实验教学提供良好的教学条件和教学秩序条件。实验室建立了个人工作日志、周志、月小结制度，每周一次教学助理例会，传达校、中心布置的工作任务，交流室内工作情况，做到人人目标明确，心中有数。
