为了贯彻落实教育部2005年1号文件和《上海实施科教兴市战略行动纲要》的有关精神，探索解决中医药高等教育改革和发展中出现实际问题的相关措施，充分调动广大教师和教学管理工作者从事教育科学研究的积极性和创造性，进一步深化我校教学改革，我校于2006年11月开展了“2006年度上海中医药大学教学成果奖”的评选活动。根据《上海中医药大学教学成果奖评选奖励办法》，经学校教学成果奖评审委员会评审表决，各奖项评选结果日前公布。《医古文精品课程》、《上海市精品课程<内经选读>》、《方剂学精品课程的教学改革研究》、《中医学专业七年制临床实践环节教学改革》等4项教学成果获一等奖，《探究式三维教学模式在针灸理论教学中的应用》等6项教学成果获二等奖，《中医药实验教学体系建设》等15项教学成果获三等奖。
本届教学成果奖主要奖励2004年9月以来在教学工作（含教学研究、教学管理和教学辅助）中做出突出贡献、取得显著成果的教学团队和个人。申报成果涉及基础医学院等11个学院、部和中心，成果内容涉及教学体系、内容、方法手段等方面，成果类型涵盖课件、教材、实验室、实习基地建设成果等种类，突出了教学改革的整体性、综合性和应用性，是全校广大教师近年来刻苦钻研业务的结果，更是包含了相关教师所在团队的集体智慧。
此次评选获奖成果在学术水平上较以往有了明显提高，成果的取得得益于我校长期以来着力深化教学改革，积极扶持各级各类课程建设项目等工作。截止目前，我校在建校级课程建设共计98项。最近我校又有《<中医内科学>实践环节教学改革》等8个项目喜被上海市教委确定为2006年度重点课程建设立项项目。此外，我校的《中医创新素质培养体系及保障系统建设的研究》和《针灸经典、临床、实验三位一体探究性教学模式研究》还被确定为2006年度上海市教育科学研究重点项目。与以往相比，在立项层次、项目数及资助额度等方面均有了显著提高。我校将以此次评选活动为契机，结合迎评促建工作，进一步总结各教学成果的成功经验，扩大教学成果奖影响的辐射范围，不断推进我校教学改革工作，逐步提高我校本科教学水平。
教学处
2007.3.9
